贾汪区江庄镇铙钹小学

  学校电话    0516——87950136

学校简介
20150831

江庄镇铙钹小学是一所农村乡镇小学,学校创办于1940年,是一所办学历史悠久的农村小学,在70多年的办学中规模不断扩大,由当初的两间低矮的草房,仅有一个复式班,二十来个学生,发展到今天的宽敞明亮的楼房,学校占地面积8200平方米,建筑面积1902平方米,现有教学班级 12个,在校学生491的标准化小学。学校现有在职教师20人,专任教师20人,其中中小学教师以上16


让阅读成为习惯,让书香溢满校园

贾教〔2016〕48号

关于印发《贾汪区第三届读书活动月活动

方案》的通知

各教育中心校,局直管各学校:

现将《贾汪区第三届读书活动月活动方案》转发给你们,请按照要求组织实施。

二〇一六年九月二十六日

贾汪区第三届读书活动月活动方案

一、指导思想:

以科学发展观为指导思想,以新课程理念和新教育理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,按照“学生主体,全员参与,以班为主,辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,大力开展读书活动,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,在读书实践活动中,与大师对话,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓阅读视野,丰富教育人生。

二、行动目标

1、所有任课教师、家长进一步认识课外阅读的重要意义,采取具体行动支持并投身于书香班级的建设。

2、班级中有浓厚的阅读氛围,有共同的读书信条,有持续推进的具体计划。

3、班级拥有丰富的图书资源,中心小学生均图书至少2本,村小生均图书至少1本。

4、全体学生均涉猎古今中外的优秀读物,产生浓厚持久的阅读兴趣,掌握正确的读书方法,养成良好的阅读习惯,每学期生均读书至少10本。

三、活动主题:让阅读成为习惯,让书香溢满校园

四、活动时间:2016年9月中旬至2016年12月

五、活动对象:全体师生及学生家长

六、活动领导机构:

组  长:张先州

副组长:刘继华

组  员:刘鹏、程新展、田媛媛、范振海及各校校长

七、活动内容

(一)营造良好的读书氛围

1、每校根据自己的特色,举行读书节开幕式。发放推荐书目,提高学校、家长对本届读书节的认识,动员每个学生至少准备两本书,充实图书角的藏书,提高藏书和图书漂流的质量。

2、各班建立图书角,充分利用教室内外的橱窗、黑板报或墙壁等阵地宣传阅读的意义和作用,展示学生的阅读成果。提供阅读环境,营造阅读氛围。

3、学校每周设立一节阅读指导课,全校每天中午安排10分钟的统一读书时间,用于指导学生的读书方法、交流学生的读书情况。

(二)开展多样的读书活动

1、“我最爱的一本书”微视频大赛(10月)

将镜头对准我最爱的一本书,阐述这本书带给我……。参赛视频作品片长在30秒至1分钟之内,视频清晰,主题突出。个人拥有视频版权,每单位限报2部作品参赛;格式:MPG,MP4, WMV均可;文件大小:小于1G;盗用他人视频后果自负。推荐上报时间:2016年10月20日(周四),负责人:田媛媛老师:87715685。

2、“我与作家面对面”(10月)

10月下旬,小学以教育中心校为单位,根据前期读书活动开展情况,推荐学生、家长和老师各6人聆听国家级阅读推广大师的报告,现场传授阅读方法与写作技巧。推荐上报时间:2016年10月20日(周四),表格见附件。

3、“行成于思”师生读书沙龙(11月)

在活动开展的基础上,每校(小学以中心校为单位)推荐师生各1人,经过初试,确定相关老师和学生,参加现场读书沙龙活动的展示。现场交流内容分别是读书经历、读书收获,读书与学习、工作、生活的密切联系,读书方法技巧,以及现场推介好书目等内容。推荐上报时间:2016年10月20日(周四),表格见附件。

(三)评比表彰阶段

1、“书香班级” 评比表彰。

根据班级图书角的建立、班级读书氛围的情况进行“书香班级”评比,评比时主要要看班级图书角的藏书量、图书角的管理(要有图书管理员、图书借阅制度、图书借阅的记录等)、有无班级阅读名言、读书成果、学生读书的展示等。

2、“书香学生”评比表彰

学校通过对学生阅读情况进行考查,并结合各项比赛情况进行评比,推荐突出的学生。

3、书香教师评比表彰

从论文、读书笔记、组织学生读书活动的情况等方面进行评选。

4、学校读书成果展示(在读书月闭幕式上结合颁奖进行,组织获奖班级和单项优胜选手汇报)。

八、活动要求

1、要提高对本次“读书月”活动的认识,作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

2、教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生,在读书节期间,每位老师精读两本书,做好读书笔记,写读后感并积极参与学校组织的读书交流活动。

3、语文教师和班主任要做好配合工作,认真组织好各种形式的班级读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,制定切实可行的班级读书方案。

4、学校对各班级和教师的活动情况及相关人员的工作进行督查,记入教师评估,作为评先评优的一条重要依据。“书香班级”评比将与学校及上一级“文明班级”集体相挂钩,“书香学生”将与学校及上一级“三好学生、江苏好少年、文明学生”等挂钩。

5、强化学习考核,抓好读书活动。将全民阅读活动情况纳入部门和个人年度工作责任考核,政工科要切实加大促学、考学、评学力度,使干部职工更加重视学习、自觉加强学习、坚持勤奋学习,确保学习效果。

附件1“我与作家面对面”参会推荐表

附件2“行成于思”师生读书沙龙推荐表

附件3 “我与作家面对面”参会汇总表

附件1

“我与作家面对面”参会推荐表

学校


姓名


年龄


联系方式


学生  教师

推荐理由


附件2

“行成于思”师生读书沙龙

推荐表

学校


姓名


年龄


联系方式


教师  学生

推荐理由


附件3

“我与作家面对面”参会汇总表

学校:

姓名

年龄

联系方式

学生

家长

老师