贾汪区江庄镇铙钹小学

  学校电话    0516——87950136

学校简介
20150831

江庄镇铙钹小学是一所农村乡镇小学,学校创办于1940年,是一所办学历史悠久的农村小学,在70多年的办学中规模不断扩大,由当初的两间低矮的草房,仅有一个复式班,二十来个学生,发展到今天的宽敞明亮的楼房,学校占地面积8200平方米,建筑面积1902平方米,现有教学班级 12个,在校学生491的标准化小学。学校现有在职教师20人,专任教师20人,其中中小学教师以上16


江庄镇铙钹小学11份督导手册

2017年11月督导工作手册

责任督学耿文洲

督导学校  江庄镇铙钹小学  

督导时间  20171122  

 

   

1.安全管理

2.新教育

3.教育管理

4.教学业务管理

5.责任督学“回头看”检查记录表

6.督导整改通知书样本

7.责任督学十一月督导报告

内容

安全

管理

1.安全教育平台安全教育完成情况(教师授课情况,学生作业情况,安全教育第一课家庭版、学生版,119消防专题家庭版、学校版)。

2.消防栓、灭火器等消防设施是否良好。

3.教学楼安全出口、疏散通道是否保持畅通。

4.学校用电是否有安全隐患。

5.在校园学生出入口门外按照完成硬质防冲撞设施,在校门外50米区域内划设安全区域,并设置隔离栏或隔离墩。

6.在明显位置设置“学校护学岗”标牌,组织人员中小学幼儿园门口在上放学时段进行护学,并佩戴“志愿护学员”袖章。

主要优点:

学校安全教育平台安全教育完成率99%,其中安全教育第一课家庭版、学生版完成率100%,119消防专题家庭版、学校完成率97%。学校1个灭火器全部是新更换的。教学楼安全出口、疏散通道畅通,校园电路进行了维修,校园学生出入口门外安装了硬质防冲撞设施。

不足之处:

学校门前主干道没有安装减速带。

1.读书月活动方案,各项读书月评比(书香班级、书香教师,书香学生评比)的开展情况。

2.学校午读的组织、开展情况。

主要优点:

             读书月活动开展正常

不足之处:

检查

内容

检  查  要  点

教育管理

1.上课时认真听讲,听说读写姿势端正,不做与学习无关的事。教室物品及学生个人物品摆放整齐。

2.见到老师行礼或主动问好,回答师长问话要起立,接递物品用双手,下课要请老师先行

3.楼道内出入靠右行,缓步轻声,不逆行、不拥挤、不喧哗。

4.集体出入教室、楼道、校园、操场、活动区等场所,要自觉排成路队行走。

阳光体育

1.体育课是否正常开展。

2.大课间及课外活动时间是否安排体育活动。

3.学生体育活动时间是否达到每天一小时。

主要优点:上课时学生能认真听讲,听说读写姿势端正,不做与学习无关的事。教室物品及学生个人物品摆放整齐。见到老师行礼或主动问好,楼道内出入学生能知道靠右行。体育大课间学生能有序的开展跳绳等活动。

不足之处:学生走出教室不能自觉排成路队行走。

教学业务

管理

1.教师业务检查:不低于每月两次,业务问题查找严肃真实,检查结果能体现差异,对教师业务工作有规范、强制作用。

2.巡课制度:领导巡课认真记录分析充实,不低于每天一次。

课堂教学

1.督学巡查是否有违反教学底限的现象:查看教师在课堂上是否有接打手机、坐着上课(音乐课除外)、体罚学生、缺课等现象;查看是否有乱堂现象;查看学生是否有在课堂上睡觉、打闹等现象。

主要优点:学校集中性质的业务检查2次,校干抽查每人4次,领导巡课认真记录分析充实,没有发现教师在课堂上接打手机、坐着上课、体罚学生、缺课等现象;无乱堂现象。

不足之处:

责任督学“回头看”检查记录表

序号

上个月存在问题

本月现状

整改主要措施

1




2




3




4




5




6




责任督学督导整改通知书

 江庄镇铙钹小学校  学校:

按照责任督学挂牌督导工作要求,责任督学    耿文洲    

11  22 日对你校进行了督导检查,你校存在的问题如下:

1、学校门前主干道没有安装减速带。

2学生走出教室不能自觉排成路队行走。

请你校认真制定整改方案,切实加以改进,并于11  30日前整改完毕,责任督学将适时对整改情况进行复查。

责任督学(签字):

   学校负责人(签字):

(本文书一式两份,一份交被通知学校,一份交教育督导室)

责任督学十一份督导报告

学校安全教育平台安全教育完成率99%,其中安全教育第一课家庭版、学生版完成率100%,119消防专题家庭版、学校完成率97%。学校1个灭火器全部是新更换的。教学楼安全出口、疏散通道畅通,校园电路进行了维修,校园学生出入口门外安装了硬质防冲撞设施。

读书月活动开展正常。

上课时学生能认真听讲,听说读写姿势端正,不做与学习无关的事。教室物品及学生个人物品摆放整齐。见到老师行礼或主动问好,楼道内出入学生能知道靠右行。体育大课间学生能有序的开展跳绳等活动。

学校集中性质的业务检查2次,校干抽查每人4次,领导巡课认真记录分析充实,没有发现教师在课堂上接打手机、坐着上课、体罚学生、缺课等现象;无乱堂现象。

不足之处:

学校门前主干道没有安装减速带。